Dos poemas poco conocidos de Martí con el tema de la vida como lucha y ascensión (2024)

Caridad Atencio / Obra: Delarra/ Imágenes: Tomadas de Internet

11/4/2023

El desdén de lo personal en pro de una misión que intenta el bien del prójimo está contenido en la frase de Henry Ward Beecher (1813-1887), teólogo y predicador norteamericano, que Martí cita en sus cuadernos de apuntes: “A benevolent being is centrifugal, and not centripetal”, y vuelve a ser abordada en el texto “[Vivir en sí, qué espanto!]”, a nuestro entender uno de los de mejor factura dentro de los poemas no fechados y contenidos en sus anotaciones. El poema en cuestión “está escrito en el mismo papel y con iguales tinta y letra que dos borradores de Ismaelillo: “Valle lozano” y “Rosilla nueva”,[1] y constituye un texto agónico, de transición, de lucha, poseedor del tono de Versos libres, donde aún no acontece la muerte lastimera de la vida íntima. En esta silva vuelve a entronizarse el afán analógico, el goce nucleador:

Vivir en sí, qué espanto!

Salir de sí desea

El hombre, que en su seno no halla modo

De reposar, de renovar su vida,

En roerse a sí propia entretenida.—

La soledad ¡qué yugo!

Del aire viene al árbol alto el jugo

De la vasta, jovial naturaleza

Al cuerpo viene el ágil movimiento

Y al alma la anhelada fortaleza. —

Cambio es la vida! Vierten los humanos

De sí el fecundo amor: y luego vierte

La vida universal entre sus manos

Modo y poder de dominar la Muerte.

Es apreciable en los versos anteriores además de “la tormenta que arrasa el pecho”[2] un flujo, un intercambio, una armonía con la naturaleza.

Estos versos… nos comunican el poder confortante de la Naturaleza, cuya vida incesante y armónica permite al hombre reemprender el camino hacia la contemplación de la analogía. La Naturaleza, en cuanto comunidad perfecta de vida, se lanza como modelo de conducta, como el magisterio moral más sabio para el hombre.[3]

Se expresa aquí el núcleo de sus preocupaciones existenciales, y quedan esbozados los elementos que integrarán más tarde el triángulo de desboque en la armonía martiana: Amor-Vida-Muerte

El amor suministra las fuerzas para encauzar la vida, y la forma de dominar a la muerte. Dichas ideas evidencian el fundamento dialéctico de su pensamiento. Percibe el encadenamiento, la transmisión, la mutabilidad. A la manera que la naturaleza vierte, la vida, el hombre vierte; pero a continuación el poeta vinculará ese acto con su misión y su mundo íntimo:

De un cruel amor la ardiente sangre encienda,

—Aunque a indómita bestia arnés echemos

De ricas piedras persas recamado, —

—Aunque de daga aguda el pecho sea

Con herida perenne traspasado—

Vengan daga, y corcel, y amor que mate: —

Eso es al fin vivir!—

El bardo, como un pájaro recoge

Pajas para su nido —de las voces

Que pueblan el silencio, de la triste

Vida común, en que las almas luchan

Como animadas perlas en los senos

Enclavadas de un monte lucharían.[4]

Dos poemas poco conocidos de Martí con el tema de la vida como lucha y ascensión (1)

El tema anteriormente mencionado tiene gran resonancia dentro de la poesía de Martí. Como es apreciable en las dos estrofas del poema, se establece un contraste. Los efluvios trascendentes del alma humana que el poeta percibe —ver la segunda estrofa— permiten la superación del universo cerrado del dolor —esbozado en la primera estrofa—. Se contempla la vida como lucha y ascensión, donde la poesía es el vehículo —la posibilidad— que no sólo permite el triunfo sobre el dolor sino también y, sobre todo, la trascendencia del espíritu humano. Estos versos hacen “entrar en la poesía el hervor de lo diario”[5], y la vinculación entre estas dos temáticas es novedosa para esta época.[6] El poeta nutre su obra del dolor, con él conforma su universo, como un pájaro, luchando por la vida como el más común de los humanos. Lo analógico aquí también se esboza, al igual que los afanes éticos, constantes dentro de la poesía de Martí.

“Se contempla la vida como lucha y ascensión, donde la poesía es el vehículo —la posibilidad— que no sólo permite el triunfo sobre el dolor sino también y, sobre todo, la trascendencia del espíritu humano”.

Destaquemos, en estos versos, la muy expresa alusión a la triste vida común(no al vivir egregio o soberbio), donde el poeta hallará el tema central de su canto. Pero Martí… no se quedará nunca —ni como norma de su espíritu ni como destino de la poesía— en la seca y lastimera transcripción de las limitaciones… y por ello, en esos mismos versos, anota, en claro giro becqueriano, ese otro ámbito más proveedor que el poeta ha de explorar también: las voces que pueblan el silencio. Y esas voces apuntan al misterio, al secreto, y con su inefable elocuencia permiten entrever el sentido trascendente de nuestro común existir.[7] Martí apela a la capacidad veedora, profética, mágica del poeta (esta cualidad muy unida al acicate que le brinda el dolor). La idea anteriormente expresada es fundamental en cualquier poética, especialmente en la martiana. Martí hace coincidir la poesía con la vida, contemplando a ésta todavía desde la reflexión y el ángulo consustancial de la ironía. Lo que detectará entonces será lo que aquella, la vida, tiene de endeblez, dolor, tristeza, azar, derrota… Mas habría de repararse simultáneamente en que, ni siquiera en esas caídas de desaliento… le es posible al poeta desatender los signos más alzados que también la existencia puede sorpresivamente brindar.”[8] Esta invocación a la vida, a la lucha, a la labor vuelve a brotar en el poema “A un clasicista que habló de suicidarse”, texto sin fecha, ni ningún otro indicio —a no ser los elementos conformadores de la poética— que permita una aproximación cronológica. El poema está conformado por estancias, y su primera estrofa guarda estrecha relación estilística con las Coplas de Jorge Manrique.[9]

Se destacan como recursos peculiares dentro del mismo el empleo de la plasticidad, en el plano expresivo, y el cuestionamiento ético-filosófico del principio de causalidad, en el plano ideotemático. Aquí vuelve a la idea, presente ya en sus poemas escritos en México y España, del ciclo de la culpa y el ciclo del castigo.[10] Para Martí, el que no ha sabido cumplir bien su misión en la tierra es castigado y sumergido en un padecimiento cíclico, sin final:

Avive el buen cristiano

El seso adormecido

Ponga al hierro mortífero la mano,

Mas no a la sien insano

Sino a tierra en arado convertido. —[11]

Mírese por el suelo—

El vasto cráneo roto,

Tinto en sangre el pudoroso velo

De sus hijas, y al soto

El cuerpo echado, el alma opaca al cielo.

Y mire el reluciente

Señor, de ira vestido,

Y de luz de relámpagos, la frente

Nublar de oro encendido

y cielo abajo echar al impaciente.

Y como desraigado

Roble del alto Erebo

Mírese por los vientos arrastrado

Y deshecho, y de nuevo

Por prófugo a la vida condenado.

Pues cómo en el remanso

Sabroso de la muerte

Derecho igual al plácido descanso

Tendrán el alma fuerte

Y la cobarde, el réprobo y el manso?

Luego de emitir su sentencia, la sentencia que ofrece el universo en su orden invisible, pareciera que Martí alberga aún un margen de duda, una duda que apenas se entrevé por el deseo rotundo del cumplimiento del castigo en el culpable: ¿Es igual el descanso para el cobarde y para el alma fuerte? “Aquí arranca la idea de que la muerte, como todo en Martí, ha de ser útil, arar, fructificar”.[12]

Notas:

[1] Nota editorial. José Martí. Poesía Completa. Edición Crítica, T. II, Letras Cubanas, 1985 p. 178.

[2] Juan Marinello, José Martí. Ediciones Júcar, Madrid, 1972, p. 57.

[3] Carlos Javier Morales, La poética de José Martí y su contexto. Editorial

Verbum, 1994, Madrid, p. 84.

[4] El texto en cuestión exhibe coincidencias temáticas con el poema “Vida”, escrito por José Martí en 1875, durante su estancia en México. En ambos se aborda la vida como un proceso de lucha y ascensión.

[5] Fina García Marruz. “Los versos de Martí” en Temas Martianos, 1ra. serie, Biblioteca Nacional José Martí, La Habana, 1969, p. 244.

[6] Es decir, que en la segunda estrofa del texto citado irrumpe abruptamente el tema de la poesía en el seno de una idea ya en él recurrente para esta fecha: la vida como lucha y ascensión.

[7] José Olivio Jiménez, “Visión analógica y contrapunto irónico en la poesía de José Martí”. separata de la Revista La Torre, año VI, n.º 21, Universidad de Puerto Rico, San Juan, sin año, p. 25.

[8] José Olivio Jiménez, Ob. Cit., pp. 24-25.

[9] Coplas por la muerte de su padre. La estrofa en cuestión es la siguiente: “Recuerde el alma dormida / avive el seso y despierte / contemplando / cómo se pasa la vida, / cómo se viene la muerte / tan callando.” En Poesías, Jorge Manrique, La Habana, Editora del Consejo Nacional de Cultura, 1963, p. 107. He creído más atinado hablar de influencia estilística, que de “imitación de las coplas de pie quebrado de Jorge Manrique”, como afirma Andrés Iduarte en su Martí, escritor, p. 94, pues temáticamente ambos textos son antitéticos. La copla referida se solaza en la melancolía por la vida pasada. El texto de Martí es un texto que convoca a la lucha, a la obra.

[10] Esta idea del ciclo de la culpa y el ciclo del castigo se manifiesta también en sus Versos libres, veamos este ejemplo de “Yugo y Estrella”:

“Pero el hombre que al buey sin pena imita, / Buey vuelve a ser, y en apagado bruto / La escala universal de nuevo empieza”.

Como vemos, los poemas de Martí son tientos de equilibrio, manifestaciones de respeto a un orden universal preestablecido.

[11] Los versos subrayados se resumen en estos otros del poema “Flor de hielo”, incluido en Versos libres: “Mas el taller de los creadores sea, / Oh muerte! de tus hambres reservado!”. O en aquellos del temprano texto “Ni la enamoro yo para esta vida” de 1875: “Adiós— Aquí me llaman / A la tierra, la vida y la faena”. En ambos fragmentos, como en el poema analizado, se revela la voluntad martiana de incidir en lo real.

[12] Ada Teja, Ob. Cit., p. 145.

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Dos poemas poco conocidos de Martí con el tema de la vida como lucha y ascensión (2024)

FAQs

¿Cuál es el poema más famoso de José Martí? ›

El poema “Cultivo una rosa blanca” es uno de los poemas más célebres del escritor y político cubano José Martí. Es un poema sobre el valor de la amistad y la importancia de cultivar, con los demás, un amor sincero, puro.

¿Cuáles fueron los poemas de José Martí? ›

Entre sus poemas más reconocidos pueden nombrarse: "Yo soy un hombre sincero", "Qué importa que tu puñal" y "Cultivo una rosa blanca".

¿Que transmite el poema Versos Sencillos de José Martí? ›

Referencia a la lucha de Cuba por la independencia

El autor entra en un suceso sin ambages, sin decir que va a contar una historia, aunque lo hace. Entra directo a la representación–narración, a la evocación–experiencia del yo lírico, en lo que tiene que ver que la naturaleza está en función de las vivencias.

¿Qué metáfora del poema compara la vida con algo placentero? ›

¿Qué metáfora del poema compara la vida con algo placentero? Responde completando la oración. La metáfora " escaleras de cristal " compara la vida con algo placentero.

¿Cuál es la idea central del poema los árboles? ›

Los árboles son un poema de la naturaleza que personifica la naturaleza del hombre que confina los árboles en los hogares y somete su crecimiento . El poema muestra la lucha de los árboles por romper las barreras artificiales de los invernaderos para que puedan crecer libremente en su hábitat natural del bosque.

¿Cuántas estrofas tiene el poema de la rosa? ›

La poeta murió joven en 1695, pero a pesar de su muerte temprana, escribió muchas obras famosas y complejas, incluyendo el poema “A una rosa.” Esta obra es un soneto típico de esta época que tiene catorce versos organizados en dos cuartetos y dos tercetos.

¿Quién fue José Martí y cuáles son sus obras más notables? ›

José Julián Martí Pérez (La Habana, 28 de enero de 1853 - Dos Ríos, 19 de mayo de 1895) fue un poeta y político cubano.
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José Martí
EmpleadorLa Nación
GénerosPoesía, teatro y ensayo
Obras notablesLa Edad de Oro Ismaelillo Versos Sencillos Versos Libres
Rango militarSoldado
24 more rows

¿Cuál es el tema del poema Yo soy un hombre sincero? ›

José Martí, en este poema, resalta ante todo, dos temas muy claros: La opresión (de la que es víctima su pueblo) La esperanza (de que su lucha no será en vano, y que la añorada independencia, se logrará)

¿Cómo se llamó el poema escrito por José Martí? ›

El texto, conocido popularmente como La niña de Guatemala, dice: “Ella, por volverlo a ver, / Salió a verlo al mirador: / Él volvió con su mujer: / Ella se murió de amor. / Se entró de tarde en el río, / La sacó muerta el doctor: / Dicen que murió de frío: / Yo sé que murió de amor”.

¿Qué es verso ejemplos cortos? ›

Ejemplos de verso

“Cómo sabría amarte, mujer, cómo sabría” – Pablo Neruda. “Margarita está linda la mar,” – Rubén Darío. “Este buitre voraz de ceño torvo” – Miguel de Unamuno. “El tiempo destructor no en vano pasa” – Amado Nervo.

¿Qué es una metáfora y 5 ejemplos o más? ›

Metáfora implícita (o pura) - Ejemplos

Ahora estamos en la flor de la vida (para referirnos que estamos en un buen momento) Las perlas de tu boca brillan con luz propia (perlas = dientes) Quiero eliminar el agua de tus ojos (para referirse a las lágrimas o a la tristeza) Estoy loco/a por él/ella (loco = enamorado)

¿Cuál es el mensaje del poema 5? ›

Pablo Neruda en su poema 5, hace referencia a su pasado de sufrimiento y le comunica este a la mujer amada por medio de las palabras.

¿Qué es la metáfora y coloque 2 ejemplos? ›

La metáfora es una comparación que sirve para establecer una relación de semejanza entre dos elementos. Por ejemplo, “Ana es un amor”, la palabra 'amor' se refiere a lo cariñosa o amorosa que es 'Ana'.

¿Quién creó el poema Mi árbol tenía? ›

Antonio García Teijeiro - Wikipedia, la enciclopedia libre.

¿Quién escribio el poema El árbol? ›

por el aire sutil tenderá el vuelo. Lima en la Casa Real de Niños Expósitos en 1809.

¿Qué sentido tiene el poema La fiesta del árbol? ›

La Fiesta del Árbol quiere o pretende darle o proporcionarle justicia al árbol por su importancia de proteger las superficies arboladas.

¿Qué papel jugó José Martí en la lucha por la independencia de Cuba? ›

Su unificación de la comunidad de emigrados cubanos, particularmente en Florida, fue crucial para el éxito de la Guerra de Independencia de Cuba contra España. Fue una figura clave en la planificación y ejecución de esta guerra, así como el diseñador del Partido Revolucionario Cubano y su ideología.

¿Qué dijo José Martí sobre el amor? ›

El amor no es una obtención, es una entrega sin recelos por la confianza al que lo merece. “Así como el alma se aparta con disgustos de los de corazón frío, y mente calculadora y reservada, así se entrega con júbilo y sin rebozo a los de espíritu sencillo y ardiente, mano acariciadora, y pensamiento abierto”.

¿Cuáles son los temas principales de la poesía de José Martí? ›

Mientras estuvo en los Estados Unidos, Martí publicó innumerables ensayos, artículos y poemas que tocaron temas de unidad latinoamericana, libertad y antiimperialismo .

¿Qué destruye la vida de la rosa? ›

¿Qué destruye la vida de la rosa? Respuesta: El oscuro amor secreto del gusano destruye la vida de la rosa.

¿Cuál es el mensaje del poema La rosa enferma? ›

La rosa está enferma, y ​​el poema implica que el amor también está enfermo . Sin embargo, la rosa no se da cuenta de su enfermedad. Por supuesto, una rosa real no podría saber nada acerca de su propia condición, por lo que el énfasis recae en la sugerencia alegórica de que es el amor el que no reconoce su propio estado de enfermedad.

¿Qué quiere decir el poema de Sor Juana? ›

El poema Hombres necios que acusáis, de sor Juana Inés de la Cruz, expone la desigualdad y la injusticia de los cuales es víctima la mujer a través del machismo y la discriminación femenina.

¿Cuál fue el primer poema de José Martí? ›

A la temprana edad de dieciséis años, Martí publicó su primer poema, titulado “Abdala”, en el diario político La Patria Libre.

¿Que nos quiere decir José Martí en su libro Política de Nuestra América? ›

Nuestra América se refiere al destino de los pueblos latinoamericanos: Los pueblos que no se conocen han de darse prisa por conocerse, como quienes van a pelear juntos.

¿Por qué es conocido José Martí? ›

Como patriota, Martí organizó y unificó el movimiento por la independencia de Cuba y murió en el campo de batalla luchando por él. Como escritor, se distinguió por su prosa personal y sus versos engañosamente sencillos y sinceros sobre temas de una América libre y unida.

¿Quién dijo Poesía eres tú? ›

eres tú. Bécquer representa la transición del romanticismo al simbolismo en España, principalmente en la poesía, pero también en la prosa. La crítica actual lo considera un precursor del modernismo.

¿Cuál es el mensaje del poema Yo Soy de John Clare? ›

'¡Soy! ' de John Clare es un poderoso poema sobre la lucha de un orador con la depresión, la soledad y el deseo de encontrar la paz en el cielo . Este poema fue escrito a fines de la década de 1840, en algún momento durante la segunda estadía de Clare en un manicomio. Su carrera había estado sufriendo y comenzó a experimentar delirios y depresión.

¿Qué historia cuenta el poema de la niña de Guatemala? ›

Finalmente, el 10 de mayo de 1878, María García Granados y Saborío falleció, hecho que dio lugar a la creencia de que había muerto de amor al no soportar el dolor que le provocó el matrimonio de su amado, luego José Martí plasmó su tristeza en el poema IX de sus Versos Sencillos, más conocido como La Niña de Guatemala.

¿Quién escribió el poema La niña de Guatemala? ›

Para conmemorar los 160 años del nacimiento de José Martí, La niña de Guatemala se presenta en una hermosa edición, con ilustraciones inspiradas en la melancolía de los versos que el gran poeta cubano dedicó a María García Granados.

¿Cuál es la rima del poema La niña de Guatemala? ›

“La niña de Guatemala”, es una poesía estructurada en nueve estrofas y su rima es consonante. Dividida en versos en cuarteros. Contiene una métrica de octosílabas. El poema es narrado por el “yo lirico”.

¿Los poemas tienen que rimar? ›

Un poema es una pieza singular de poesía. Los poemas no tienen que rimar ; no tienen que ajustarse a ningún formato específico; y no tienen que usar ningún vocabulario específico o tratar sobre un tema específico. Pero esto es lo que tienen que hacer: usar palabras artísticamente empleando lenguaje figurativo.

¿Cómo se llaman los poemas cortos? ›

Los haikus son poemas muy cortos, tienen solo tres versos y normalmente hablan de temas relacionados con la naturaleza o la vida cotidiana que pasa en un lugar y un momento muy concreto. Por ejemplo, cuando pasa una estrella fugaz en el cielo, cuando cae la primera hoja de un árbol o cuando llueve sobre un rio.

¿Qué es una metáfora de la vida? ›

La metáfora la vida es un escenario mediante la cual, según se propone, los informantes hombres viven cotidianamente y expresan su existencia, es menos evidente en los relatos masculinos.

¿Cuáles son cinco metáforas? ›

Ejemplos comunes de metáforas

La vida es una carretera . Sus ojos eran diamantes. Él es una estrella brillante. La nieve es un manto blanco. Ella es madrugadora.

¿Cómo encuentras una metáfora en un poema? ›

Metáfora: compara dos cosas directamente sin usar "me gusta" o "como"; el sujeto ES el objeto . Las metáforas son más directas que los símiles, lo que puede hacerlas parecer más fuertes o sorprendentes. Ejemplo: El amanecer de esta mañana fue un océano de miel espolvoreado con azúcar en polvo.

¿Qué quiere decir el poema 13 de Pablo Neruda? ›

En el poema 13, Neruda expresa su amor hacia su amada en un tono triste y a la vez, con esperanza. A través de 4 estrofas, con versos blancos, y combinando versos de arte menor y mayor, el autor logra que el lector interprete su sentimiento de amor triste.

¿Que transmite el poema 10 de Pablo Neruda? ›

El tema de los poemas de Pablo Neruda es el amor, con muchas recurrencias al crepúsculo y a elementos de la naturaleza, con la cual compara sus sentimientos y pensamientos.

¿Cuál es el tema del poema 6 de Pablo Neruda? ›

El tema principal como obra es el amor que siente el yo poético ante un ser que … ver más… Entonces comenzando por enunciar que el poema tiene como medida la primera estrofa con versos de arte mayor llamados penta decasílabos.

¿Cuál es la metáfora de El sueño eterno? ›

Explicación: esta metáfora destaca la idea de que existe una gran cantidad de sueños que llegan al mismo tiempo.

¿Cómo escribir una metáfora? ›

Una Estrategia para Usar Metáforas
  1. Identifique el objeto o la idea que es el tema de lo que usted está escribiendo o diciendo. ...
  2. Identifique lo que usted quiere comunicar sobre ese objeto o idea. ...
  3. Identifique otro objeto o idea que dé a entender fuertemente lo que usted quiere comunicar.

¿Cuál es la metáfora impura? ›

La metáfora común o impura es un tipo de metáfora en la que están presentes el término real y el término imaginario. Por ejemplo: Las nubes son algodones blancos y esponjosos.

¿Cuál es el poema que creo que nunca veré? ›

“Creo que nunca veré un poema tan hermoso como un árbol ”, escribió Joyce Kilmer en 1913 desde la ventana de un dormitorio mirando una red sinuosa de colores otoñales en la zona rural de Nueva Jersey. “Árboles” es un poema que ha sido alabado y burlado durante más de un siglo.

¿Cuál es el poema que solo Dios puede hacer un árbol? ›

Un árbol que mira a Dios todo el día, y levanta sus frondosos brazos para orar; Un árbol que en verano puede llevar un nido de petirrojos en el pelo; Sobre cuyo seno ha caído la nieve; que vive íntimamente con la lluvia . Los poemas los hacen tontos como yo, pero solo Dios puede hacer un árbol”.

¿Cuál es el tema del poema el árbol? ›

¿Cuál es el tema del poema? El árbol es un breve poema simbólico que enfatiza el movimiento de los árboles . Muestra la necesidad de que los árboles plantados en el interior escapen al bosque en busca de libertad. Los árboles son un poema de la naturaleza que personifica la naturaleza del hombre que confina los árboles en los hogares y somete su crecimiento.

¿Quién escribió el poema de mi maceta? ›

Francisco Fernández González 1833-1917.

¿Qué sentimientos evoca el poema tres árboles caídos? ›

Tres Árboles,” muestran no sólo las tribulaciones que enfrentan las voces poéticas, sino también la fuerza interior que encuentran para vencerlas. Aunque cada poema describe una frustración distinta, se nota la similitud en cada progresión hacia una curación.

¿Quién escribio árbol de la vida? ›

El árbol de la vida - José Ignacio Valenzuela | PlanetadeLibros.

¿Cuántos versos tiene el poema de mi árbol tenía? ›

- El poema tiene 40 versos.

¿Qué sentimientos evoca el poema de dame la mano? ›

El tema principal de este poema es el amor. A través de elementos de la naturaleza, la autora pretende convocarnos a bailar una “danza” que nos une de manera fraternal. El amor entendido, incluso, como indicio de la paz mundial y, en última instancia, como lo único que nos puede salvar.

¿Cuál es el verso de cultivo una rosa blanca? ›

El poema en cuestión dice: “Cultivo una rosa blanca, / En julio como en enero, Para el amigo sincero/ Que me da su mano franca. / Y para el cruel que me arranca / El corazón con que vivo, / Cardo ni ortiga cultivo:/ Cultivo una rosa blanca”.

¿Qué dijo Martí sobre Walt Whitman? ›

Martí señaló que nada en el mundo le era extraño a Whitman “y lo toma en cuenta todo, el caracol que se arrastra, el buey que con sus ojos misteriosos lo mira, el sacerdote que defiende una parte de la verdad como si fuese la verdad entera.”

¿Cómo murió José Martí y por qué? ›

¿Quién fue José Martí? ¿Cuál fue su papel en la lucha por la independencia de Cuba? ›

Fue muy activo políticamente y es considerado un importante filósofo y teórico político. A través de sus escritos y actividad política, se convirtió en un símbolo de la apuesta de Cuba por la independencia del Imperio español en el siglo XIX, y se le conoce como el "Apóstol de la Independencia de Cuba".

¿Qué significan 3 rosas blancas? ›

Un ramo de tres rosas significa “ Te amo ” y es el tradicional regalo de aniversario de un mes.

¿Cuál es el tema del poema cuando sea grande? ›

La poesía latinoamericana 'Cuando sea grande' habla acerca de los sueños de los niños, sus deseos de futuro... Y además son versos llenos de imaginación y valores. Transmite a los niños, por ejemplo, el valor de la solidaridad y el de la empatía.

¿Qué sentimientos evoca el poema en paz? ›

El motivo lírico que dinamiza el poema es el agradecimiento a la vida. En este sentido, es un poema que celebra la vida, donde la voz poética, desde una perspectiva de madurez y serenidad, hace un balance de su existencia.

¿Por qué Whitman escribió sobre la muerte? ›

La muerte es un elemento integral en el proceso continuo de la vida, como se describe en su Out of the Cradle Endless Rocking. Al igual que los otros trascendentalistas, Whitman pensó en la muerte simplemente como una fase más de la vida . En When Lilacs Last in the Dooryard Bloom'd, no sólo acepta la muerte, sino que incluso se regocija de ella.

¿Cuál era la filosofía de vida de Whitman? ›

Miró a la naturaleza creyendo que debía ser aceptada en su totalidad . Y el lema de Whitman en poesía era "Naturaleza sin control". Y, sin embargo, Whitman se dio cuenta de que la naturaleza no es perfecta y que el derecho es lo único realmente fuerte en el mundo.

¿Quién escribió el poema animales? ›

Animales: CBSE Clase 10 Poema del primer vuelo en inglés por Walt Whitman Resumen y notas.

¿Cómo quería José Martí que fueron los niños? ›

«Martí quería que los niños del mundo fueran buenos, que ayudaran a los demás, que cuidaran el medioambiente… y yo creo que hay que hacerle caso a Martí porque él era muy bueno.

¿Quién le regaló el caballo a José Martí? ›

Desde allí logró volver, con 18 años de edad, en una expedición mambisa que desembarcó en Banes, Oriente, el 21 de marzo de 1897; hizo la campaña con Baconao, el caballo regalo del general José Maceo que montaba Martí al morir.

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